Objectiu
Relacionar la por i el desconeixement amb els tipus de prejudicis cap a altres col·lectius amb desconfiança.
En la prà ctica s’agafen conflictes diversos que tenen dues posicions al respecte. Per exemple, poden ser (Barça-Madrid, Estats Units-Xina, homes-dones, Israel-Palestina, etc.) i es divideixen en la classe en dos grups que formen part de cadascuna de les bandes. L’objectiu de cada equip és representar dues imatges està tiques formades per a les persones del grup: una primera imatge que representi com cadascuna de les dues parts, tant al que representem nosaltres, com el que representa l’altre grup.
A cada imatge realitzada, el grup d’espectadors/es haurà de descriure el que s’ha de veure en la imatge d’un altre grup i comentar-la. Després de mostrar les quatre imatges que es comparen els elements que apareixen en comú i s’omple la taula i es crea un debat.
Experiència desenvolupada a: