Objectius
Prendre consciència que les percepcions són relatives i es troben condicionades per la situació contextual de cadascú/na.
Valorar de quina manera les percepcions condicionen els comportaments.
Analitzar les accions per a trencar amb les percepcions tancades.
L’activitat té dues parts:
A partir de dibuixos d’il·lusions òptiques, es mostra al grup i es juga a esbrinar les diferents possibilitats de cada dibuix. Després es valora què és el que ha sorprès dels dibuixos. I què passa quan tenim un conflicte, si ho veiem tot igual.
Es reparteixen diferents notÃcies sobre els mateixos temes, però des d’una perspectiva diferent segons l’editorial del diari. Aleshores, es contrasten els punts de vista dels diaris. Després l’alumnat s’ha d’imaginar què pensa una persona que només s’ha llegit un dels diaris. Per últim, ens imaginem si aquest fet de només basar-nos en una font ens ha passat el vida real.
Experiència desenvolupada a:
