15 jun 20201 Min. de lecturaEspais de trobada per a les famíliesFacilitar espais per a trobades formals i informals al centre. Exemple: L’Escola Congrés-Indians https://escolacongresindians.com/les-fam...
15 jun 20201 Min. de lecturaFamílies enllaçFamílies de les escoles que acompanyen a altres famílies durant el curs. Ajuden a resoldre dubtes i problemes relacionats amb la vida...
15 jun 20201 Min. de lecturaParelles lingüístiques. Voluntariat per la llengua (modalitat presencial o virtual)L’any 2003 la Direcció General de Política Lingüística (DGPL) va crear el programa Voluntariat per la llengua (VxL). Moltes escoles...
15 jun 20201 Min. de lecturaTaller de Llengua i Socialització de FamíliesLa Generalitat i el Centre de Normalització Lingüística ofereixen, des del curs 2016-17, els Tallers de llengua i socialització de...
15 jun 20201 Min. de lecturaEscola de pares i mares: tallers, tertúlies, xerrades, cafè de pares i maresEls tallers, les tertúlies, les xerrades, etc. són bons espais d’acollida que permeten la integració i participació de les famílies a...
15 jun 20201 Min. de lecturaEstàtues de la porObjectiu Relacionar la por i el desconeixement amb els tipus de prejudicis cap a altres col·lectius amb desconfiança. En la pràctica...
15 jun 20201 Min. de lecturaCatalunya Immigrada (a partir de 10 anys)Objectius Reconèixer i prendre consciència de l’evolució migratòria de Catalunya durant el segle XX. Observar els processos migratoris...
15 jun 20201 Min. de lecturaTrencar els contesObjectius Descobrir les nostres percepcions dels conflictes. Afavorir el diàleg i les resolucions de conflictes. A partir d’un conte...
15 jun 20201 Min. de lecturaLa història del Llimonet i la Maduixeta (Limoncito i Fresita) -De 4 a 7 anys-Objectius Prendre consciència de les conseqüències dels estereotips. Valorar la importància dels aprenentatges per tal de superar...